Kompetensområde CLARITY

Omfamna värderingar som värnar liv och existens för alla levande varelser

GreenComp Kompetensområde

Förkroppsliga hållbarhetsvärderingar

Varför ska jag använda detta verktyg?

Detta verktyg är avsett att stödja reflektion kring de historiska och pågående orättvisor som urfolk möter, samt att uppmuntra till ett respektfullt engagemang i urfolks kunskapssystem och praktiker när det gäller att stärka klimatresiliens och främja ekosystemens återskapande. Det är viktigt att poängtera att urfolk är samhällen som, i stora delar av världen, har utsatts för kolonisation. Ändå bär de fortfarande på en stark samhörighet med och ansvar för land och mark som de har ärvt från sina förfäder. Det är land och marker som omfattar ekosystem som både har exploaterats och de som har förblivit mer eller mindre intakta. Kolonisation förknippas ofta med imperier som exploaterar och har exploaterat territorier och människor i andra delar av världen, men kolonisation förekommer även inom Europa. Samerna i Sápmi, vars område sträcker sig över delar av fyra länder (Sverige, Norge, Finland och Ryssland), och inuiterna i Kalaallit Nunaat (Grönland – ett självstyrande territorium inom Danmark) är exempel på urfolk som fortfarande bär bördan av inomeuropeisk kolonisation. I dag är en av de största utmaningarna för många urfolk den så kallade ”gröna” eller ”klimatkolonialismen”, där deras territorier återigen plundras – denna gång på sällsynta mineraler eller för att bygga vindkraftsanläggningar, med förevändningen att rädda planeten. Det är viktigt att inte exotisera urfolks kulturer, samtidigt som deras kunskap erkänns som avgörande för vår gemensamma resa mot en mer klimatresilient värld.


Aktiviteter i detta verktyg

  • Lyssna till urfolks berättelser

    Lyssna till urfolks berättelser

    Den här aktiviteten går ut på att lyssna till livsberättelser som berättas av urfolk. Det kan vara berättelser om vardagliga praktiker för att ta hand om jorden, skildringar av deras…

    Aktivitet: 3.2.1

  • Delta i samtal med en person från ett urfolk

    Delta i samtal med en person från ett urfolk

    Om samtalet genomförs på ett etiskt sätt som bygger på fritt och informerat samtycke kan en direkt dialog bidra till en bättre förståelse av ursprungsbefolkningens kunskapssystem och praxis och skapa…

    Aktivitet: 3.2.2

  • Lära genom konst eller kulturarv

    Lära genom konst eller kulturarv

    Att ta del av urfolks konst eller kulturarv kan ge en djupare förståelse för de olika sätt på vilka urfolk relaterar till sig själva, till andra och till naturen. Det…

    Aktivitet: 3.2.3

  • Lyssna till platsen: Utforska dina egna rötter

    Lyssna till platsen: Utforska dina egna rötter

    Den här aktiviteten bjuder in elever i alla åldrar att ta del av och lära sig från samiska eller andra urfolks perspektiv på land, tid och identitet genom berättande uttryckt…

    Aktivitet: 3.2.4