Ein generationenübergreifendes Kleidungsstück anfertigen
Die Lernenden werden für die problematischen Seiten der Fast Fashion sensibilisiert. Anschließend nähern sie sich dem Problem kreativ und verbindend, indem sie ein generationenübergreifendes Kleidungsstück entwerfen und nähen. Die Lernenden…
Aktivität: 5.3.1
Lernaustausche zwischen Schulen gestalten
Lernaustausche können zwischen Schulen in städtischen/ländlichen Räumen, im Stadtzentrum/in der Peripherie sowie zwischen Globalem Norden/Globalem Süden stattfinden. Sie können den Austausch persönlicher Geschichten, die Vorstellung des Fortschritts von Schulprojekten zur…
Aktivität: 5.3.2
CLARITY-Kompetenzbereich
Kollektives Handeln für Klimaresilienz, Regeneration von Ökosystemen und gesellschaftliche Transformation
GreenComp-Kompetenzbereich
Handeln für Nachhaltigkeit
Warum dieses Tool nutzen?
Der Klimawandel hat bereits jetzt bestimmte Orte, Regionen, Länder, Bevölkerungsgruppen und Gemeinschaften unverhältnismäßig stark betroffen. Daraus erwächst ein Bedarf an Solidarität und Wiederherstellung, der die unterschiedlichen Ausprägungen von Klimafolgen in diversen Kontexten und für verschiedene Bevölkerungsgruppen berücksichtigt. Ein Aspekt neu gedachter Solidarität kann durch mehr intergenerationelles Verständnis und durch Neugier auf Geschichte genährt werden – sowohl auf die allgemeine Geschichte, um Fehler der Vergangenheit zu vermeiden und es künftig besser zu machen, als auch auf die Geschichten von Einzelpersonen in unseren eigenen lokalen Gemeinschaften und darüber hinaus, um soziale Bindungen zu stärken.
