News
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Nehmen Sie an unserem Training für Lehrkräfte & Bildungsfachkräfte teil – zur Unterstützung von Kindern und Jugendlichen
3. Juni 2025 Wir bieten ein Online-Training für Lehrkräfte und außerschulische Bildungsfachkräfte an. Die nächste Kohorte startet im September – die Plätze sind begrenzt! Für wen ist das Training für Lehrkräfte und Bildungsfachkräfte gedacht? Das Training richtet sich an Lehrkräfte und außerschulische Bildungsfachkräfte, die mit Kindern und jungen Menschen im Alter von 6 bis 20+
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Literature Review zu transformativer Klimaresilienzbildung
16. Januar 2025 Die Lund Universität hat im Rahmen des ERASMUS+ Projekts CLARITY einen umfassenden Literature Review veröffentlicht: Transformative Climate Resilience Education for Children and Youth. Die Übersichtsarbeit untersucht, wie Bildung den Herausforderungen der Klimakrise begegnen kann, indem sie den Schwerpunkt auf Resilienz, Kreativität und regenerative Praktiken für Kinder und Jugendliche legt. Die Arbeit bewertet
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Kompetenzrahmen für transformative Klimaresilienzbildung
7. Mai 2024 Das CLARITY-Projekt hat den Kompetenzrahmen für transformative Klimaresilienzbildung veröffentlicht – eine grundlegende Ressource, die Lehrkräfte mit Werkzeugen und Strategien ausstattet, um Resilienz, Kreativität und systemischen Wandel bei Kindern und Jugendlichen zu fördern. Der Kompetenzrahmen basiert auf dem Europäischen Kompetenzrahmen für Nachhaltigkeit (GreenComp) und wurde angepasst und operationalisiert. Im Zentrum steht die Integration
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Policy Brief zur transformativen Klimaresilienzbildung
7. Mai 2024 Das CLARITY-Projekt hat einen Policy Brief veröffentlicht: Von Klimaangst zu Resilienz und Regeneration in der Bildung. Diese Ressource adressiert die dringende Notwendigkeit transformativer Ansätze in der Klimaresilienzbildung, mit dem Ziel, Klimaangst zu reduzieren und Kreativität, Verbundenheit sowie systemischen Wandel bei Lernenden und Bildungsakteur*innen zu fördern. Der Policy Brief skizziert konkrete, umsetzbare Strategien,